近年來，出國留學已經成為最「夯」的盛事，幾乎可以看到大大小小的遊學團，從小學到研究所，或是短期暑假交流，或是進修攻讀學位，到國外去試水溫已成為孩子們必經的旅程。無論是到哪個國家生活，「美語」都是不可或缺的國際性語言工具，說得一口流利、標準的美語，不僅能讓正確的口音通行無阻，溝通無國界，也能做更深度的交談，和來自世界各地的人交流資訊。在實用、生活，了解美式文化的基礎上去學美語，接受正統的母語教學，就要從語言的基石階段──兒童美語，開始學起。
學美語，一直不斷強調的是溝通的重要性，所以台灣的兒童美語教育才會逐漸地轉變，要擺脫以往制式傳統、紙本考試的測驗模式，轉而要求口說、英聽，具有實用價值的活用部分。家長們可以很明顯地感覺到，以往孩子在學了好幾年的美語以後，走出教室，想用時卻還是一個單字也說不出來，白白浪費了大好的黃金學習時期；或者是一開口說美語，卻講得含混不清，連一個規律的語感都抓不準，沒人聽懂孩子在表達什麼，當然也越來越畏懼開口說美語。要從根本去解決孩子學習上的問題，即是從「口說」起步改造。
唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian表示，「口說」是熟悉美語的第一步，影響孩子口說能力的關鍵則在於外籍教師，唯有正統的美國、加拿大外籍教師授課，才能帶給孩子標準的母語口音和道地的美式文化教育。唐威廉美語十分要求由美國、加拿大外籍教師來台教學，是因為美語是他們的母語，是這些專業外籍教師從小熟悉的生活語言，就發音的學習來說，他們所講出的美語絕對是字正腔圓，不會讓孩子有「八國腔」的困擾，未來可以通行世界。孩子聽到美國、加拿大外籍教師標準的發音，耳濡目染之下，自然能夠模仿發音，訓練聽力，進而增強美語語感。
再者，美國、加拿大外籍教師擁有得天獨厚的母語環境，也是幫助孩子熟悉美語的要素。不是在以美語為母語環境下成長的外籍教師，並不完全了解美語文化，不了解原來這句話可能有另一層意思，更別說可能誤解原意。母語環境對情境式教學的營造很有幫助，美國、加拿大外籍教師能夠善用他們的學習經驗，教導孩子正確的生活美語用法，讓孩子覺得貼近而感到有趣，因為有趣而提高學習的興趣。以母語文化為基礎的學習方式，才能讓孩子學得「入木三分」，並非只看到語言的表象而已。
美國、加拿大外籍教師母語教學，訓練孩子說得一口紮實的第二語言，唐威廉美語的獨門秘方，讓孩子的美語世界一開口就是國際化，說得到位！
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