常聽到有新手父母在討論，美語到底要怎麼學才是對的？孩子的第一關「兒童美語」應該從何入手？才是用對的方式，學正確的美語。父母頭大、老師不明白，其實就連兒童美語補習班自己都常常動向不明，不能給孩子一個最適切的定位。從最根本的問題來看，家長們要先理解美語究竟能不能算是台灣孩子的「第二母語」，還是「第二語言」？這將會影響孩子一生的學習旅程，因為入手的第一階段就會面臨美語教材、教學情境、外師教學種種方式的差異；更重要的是，孩子學了以後若不適用於台灣社會，到國外就能使用嗎？爸爸媽媽們可得仔細考量囉！
唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian談到，兒童美語ESL定位大不相同，ESL顧名思義是English Second Language，也就是美語是被當成「第二語言」的。很多補教業者會強調這個第二語言應該是第二母語，或者是把美語當成是母語來學習，但孩子的母語只會有一個，就是有相對應使用環境的中文，對於溝通時間過少的美語而言，始終和母語的份量有很大差異。如果今天孩子將美語當成第二母語來學習，勢必要使用和美加小學同步的課程教材，不過，孩子又沒有天天說美語的環境來養成美語語感，同步最後很容易變成不同調，因為孩子是無法理解美加孩子為什麼會這樣使用美語的。
因此，English Second Language應該是將美語當成「第二語言」，這並非在學習上慢半拍，而是成功學習外來語的方法。唐威廉美語許副總經理Ian認為，要在台灣孩子身上落實全美語教學，不是一概西化，是要把焦點放在美加外籍教師的母語標準口語上，以北美口音配合專為亞洲孩子編纂的12級等系統性美語教材，再於課堂上塑造生活的各種情境，讓孩子從做中學去體驗的方式學美語，錄音教學法外師母語浸潤式教學帶回家，訓鍊英聽及口語能力。如此一來，孩子所學的美語將沒有為考試而學或是為出國而學，亦或是同不同步的問題，因為怎麼學都殊途同歸，怎麼學都可以落實到學測、留學實用的層面上。
唐威廉美語強調，這才是ESL的價值，留學、會考、學測、指考、英檢幾乎是每位台灣孩子都有可能面臨的大未來，所以孩子的美語不是純粹為了某一個目的而學，而是一次囊括，可以考試，也可以出國，更可以成為溝通的有效利器。要知道，如果只是為了讓孩子用和美加孩子一樣的課本，就以為他們可以將美語說得一樣好，是不正確的想法；美加的孩子不用考台灣的升學考試，不用用美語留學，學的美語是適用於美語母語環境的，台灣的孩子需要的是帶有多重功效的學習方針，適切的學習比囫圇吞棗來得重要，美語也能學得長久！
圖說：學美語 要給孩子留學還是學測 兒童美語ESL大不同
留言列表
