長期投身公益活動的財團法人世界和平會，絕對是最有公益行動力的超級夥伴！本著關心兒童心靈的守護，全力推動貧弱與危機家庭兒童救助活動的服務理念，不停地為孩子謀福音，實質的給予他們最適切的幫助。2012年的愛心早餐活動，得到各界響應，尤其是唐威廉美語的各位爸爸、媽媽，還有善心無限大的孩子們，都投下自己的愛心，讓世界和平會可以募到一筆善款支持孩童愛心早餐，唐威廉美語好驕傲、也好感動！
2013年，唐威廉美語要做第一手的公益活動，繼續支持世界和平會照顧孩子的心願努力，這也是唐威廉美語做教育的終極理念。「搶救受飢兒」活動是為了提供貧弱家庭兒童愛心早餐與營養食品服務，唐威廉美語鼓勵大家認養「愛撲滿」，為活動籌募服務經費，大家可以透過認養牛奶撲滿，組裝完成後，於活動期間持續投入零錢，由世界和平會在10月30日前進行現場回收作業。也可以直接捐款，透過劃撥、匯款、線上刷卡、條碼捐等方式，直接捐款給世界和平會。並到世界和平會FB粉絲團參加愛撲滿分享活動，「跟朋友分享愛」，大家一起做公益！
「一元不嫌少」，小朋友或民眾們把平日的零錢存入愛撲滿，一起幫助許多弱勢家庭中沒有早餐吃的受飢兒童，讓他們在這整個學期都可以分享到來自各地的愛心早餐。唐威廉美語和世界和平會知道這些貧童因為家境清寒，沒辦法享用早餐及繳學費，放假的時候也常常沒有東西吃，還得耗體力做零工，肚子依舊咕咕叫，心裡實在難過。所以殷切期盼藉由愛撲滿幫助他們，讓這些孩童也可以吃得飽飽的、頭腦壯壯的，讓愛撲滿每一天。
目前，已經開學一段日子了，每日愛心早餐和助學金離預定經費尚差一大截，唐威廉美語和世界和平會都希望能募到既定經費，來提供孩子們這學期補充書籍、交通費、書包、制服、學校活動費等等林林總總的項目。家長們都了解，要養大一個小孩很不容易，吃飽穿暖是基本需求，但求學歷程卻得有更多花費，這些孩子已經比別人少了許多資源，唐威廉美語和世界和平會不希望他們再缺少生活所需，期盼能讓他們平安長大，健康地迎接自己的未來！
圖說：世界和平會搶救受飢兒 唐威廉美語邀請大家「讓愛撲滿每一天」
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12年國教的系統教育架構，主要是從三大願景和五大理念出發，連貫12年的基本教育，許孩子一個適性揚才的未來。其實啊！各位家中有國小學童的家長們，不妨翻閱一下他們的課本，就能夠了解國小教育之所以那麼重要的原因，是由於國小這六年都在「打根基」，所有課程的規劃都是國中的簡化縮影版，只有在國小把基礎概念紮穩，銜接國中時才不會那麼辛苦，甚至要從頭來過。同樣的情形，兒童美語教學之所以這麼受到家長重視，不停要找一間適合孩子的兒童美語學校，也是因為兒童美語位在美語教育系統架構的第一層，孩子未來有關美語的一切都從此開始！
教美語，根本的立足點也在三大願景，第一，「提升中小學美語教育品質」，台灣的孩子長期受填鴨式教學影響，美語的口語、英聽語感能力都明顯不足，需要美加外籍教師帶領的全美語教學來調整方向。第二，「成就每一個孩子的美語力」，每一位孩子都能學好美語，這是唐威廉美語連鎖教育事業一以貫之的想法，只要用對的方式學美語，在生活中使用美語可是一點都不困難。第三，「厚植國際競爭力」，美語和12年國教一樣，要培養的是長遠的應用力，不是單純用來考試的機器，而是用之於社會、通行於國際，穩固自己和世界競爭的能力。
唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian表示，如同12年國教希望給孩子的一個未來的夢，學美語是幫助孩子落實夢想之路。看到103年特色招生英語科參考題本，內容有女網名將的體育報導、夏威夷和加州中間一片美麗海洋的汙染問題、比較失蹤人口和城市移出率的問題、網路評價餐廳問與答，還有一封抱怨主管的信，閱讀完這封信後，要從圖表裡找出抱怨者的工作位置，這麼生活化、活潑化的考題是對孩子的挑戰，但也是測試美語根基的最佳時刻。孩子不會因為背了好多好多英文單字就會作答，而是從小習慣從生活去思考美語，美語就能根據常識判斷得到最佳的答案。
在兒童美語的園地裡，唐威廉美語同樣也有五大理念，這是美語教育的使命感，同時亦希望孩子都能好好運用美語，為自己的將來爭取更多機會。唐威廉美語從「有教無類」、「因材施教」的基本態度出發，讓孩子藉由美式思維激發無限的想像力，融合不同文化的精髓找到自己的出路，即是所謂的「適性揚才」，「優質銜接」每一個階段。最後，孩子要能站在美語的肩膀上，擁有「多元進路」，可以掌握多條管道，做自己想要做的事，成功就在不遠的彼岸了！
圖說：兒童美語說一個三大願景的故事 – 12年國教篇
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12年國教準時上路，特招與會考，多元取才的終極目標讓每位孩子都有出頭天的機會，可以被大家肯定某方面的專長和優勢。家長們不難發現，孩子不是等到國、高中才發現自己的天賦，而是在小學這個什麼都學、什麼都探索的階段，找到優點和興趣，當然，這需要爸爸、媽媽的協助，給孩子一片天空，讓他們看到自己高人一等的長才。因此，培養的觀念很重要，培養孩子擁有一個亮點，創造一個成功的契機，影響孩子的一生。美語，就是這個應該具備的亮點。
每個孩子都要有美語這個亮點，因為它是和世界接軌的唯一必要條件。唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian聊到，實際接觸過這麼多孩子，內向的、外放的、健談的、文靜的、有想法的、有需要老師引導的……，都可以經由說美語建立學習自信，並得到同儕肯定，甚至對其他領域的學習也開始恢復動機和信心，這如同是光暈一般的擴大，足以牽動孩子所有學科的學習。
對大部分孩子而言，美語是困難的、有挑戰性的，因為他們不會說，也聽不懂，26個字母組成如同天文符號，但如果孩子能見字讀音，先用自然發音法去認識美語，接觸美語、熟悉美語，只需要兩個月的時間，美語就會是孩子口中自然流轉的美妙天籟。
國立政治大學教務長詹志禹引用教育心理學的說法，認為一個亮點是一個孩子的一個起點，一根槓桿的支點，就像一把鑰匙打開祕密花園之後，往往後面還能夠看到百花齊放，這是多元智能教育的核心觀點之一。兒童美語的創造力與開放性，代表的是另一種文化的意義，可以刺激孩子產生不同的思維，美式文化的作用力，所以美語給予孩子的不只是語言上的優勢，還有來自世界的素養。唐威廉美語許副總經理Ian表示，今天的世界強調創造力，還有自己定義問題的能力，讓孩子運用美語去擴大學習的光暈，多一種思考力，任何的問題都能迎刃而解。
一個亮點就足以照亮孩子的學習旅程，唐威廉美語「翻轉」孩子的美語課程，沒有制式化、沒有只會考試的機器人，只有不停地改變、創新，透過美加外籍教師教學的互動，讓孩子得到和世界平行的機會。說美語、聽美語，把學習自主權還給孩子，使學習更符合每位學生的需要，他們將會養成主動溝通的能力，美語就會是最有生命力、最具亮點的世界之心。
圖說：給孩子一個亮點 擴大兒童美語世界的光暈
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各位小朋友們，有沒有覺得這幾天的夜晚特別涼爽呢？不像上個禮拜還是悶熱的高熱天氣，似乎已經感受到秋天的腳步漸漸靠近。沒錯！本週五就是大家的開學日了！新學期、新氣象，也該有新的目標和學習方向，讓自己成為會玩又會讀書的小孩！什麼！唐威廉美語的美加外籍教師好像聽到孩子們不想開學、懶得上美語補習班的小小心聲，沒關係，讓這些來自美國、加拿大的專業美加外籍教師告訴你上美語課多有趣，還可變身成超級美語人唷！
知道嗎！在唐威廉美語學習的孩子們，今年過了一個非常不一樣的暑假喔！不但有12年國教美語素養講座席捲北台灣，特地邀請從小在多國語言環境下成長的Emilio（范力歐）博士教大家如何學美語，教育部前12年國教宣導委員暨明星高中校長吳義福先生帶大家認識最火紅的12年國教施行細則，東吳大學中文系講師暨大學申請入學資格條件指導教育顧問于千喬push孩子免試上大學，吸引許多家長攜家帶眷，闔家蒞臨唐威廉美語的素養饗宴；還有夏令營「主廚大車拼」，孩子們化身成頂級小廚師烹調頂級美語料理，美加外籍教師教孩子邊做菜邊學料理美語，比起米其林餐廳絲毫不遜色，難怪大人小孩都開心！
別忘記！今年還是唐威廉美語15歲的小生日！但唐威廉美語要將15年兒童美語教學的美好回饋給想學道地美式英語的孩子們，所以準備了大禮物，像是「第1名在我家」美語菁英獎學金、菁英好學分享等等超值優惠，要邀請全台灣的美語第1名都來唐威廉美語，和唐威廉美語的學生們一起變得更資優。唐威廉美語的美加外籍教師說，無論是初來乍到的新朋友，還是已經在唐威廉美語學有所成的孩子們，都能在唐威廉美語的美語教室裡，學到唐威廉美語每年都推陳出新的點點滴滴，每一次的課堂，都是美語的一次翻轉，好棒的享受。
開學囉！跟著唐威廉美語一起在美語遊戲裡升級吧！讓發音最準確的美加外籍教師無時無刻陪伴孩子說美語，讓融合最新資訊的12級等系統性美語教材給孩子最適切的兒童美語教學，讓唐威廉美語各學校親切和藹的大家長班主任為孩子營造一個充滿家的氛圍的學習環境，讓每一位孩子都喜歡開學、喜歡到唐威廉美語學美語，在12年國教的新時代裡，讓美語成為孩子們的左右手，可以盡情徜徉在美語的世界中，為自己的未來加滿分！
圖說：12年國教開學季 唐威廉美語特色招生全國實施中
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12年國教不斷調整步伐，剛出爐不久的特色招生（Academic Ability Test）美語試題示範也讓大家很驚艷，英文科包含有連環化的出題方式、長篇閱讀的測驗內容、甚至有寓言故事提供孩子很多、很多的思索空間，真的有特色，孩子也真的得找到有特色的兒童美語教學，才能學習找出文章的核心主旨。像是英文科的測驗，有一題是寫兔子的寓言故事，兔子很驕傲牠有一對又大又漂亮的耳朵，但是牠對自己看起來又短又笨的腳很不滿意。有一次，當兔子在喝水時，一頭蓄勢待發的老虎撲向牠，牠用牠強而有力的短腳像風一樣地逃走；但是五分鐘後，老虎又再次撲向牠，一口抓住牠的耳朵，兔子就這麼落入老虎的手掌心了。
多麼可愛的一則寓言故事，多麼有思考力的一個美語能力鑑別度出題方向，雖然103年高中職「特色招生」初步審查結果，全國15個招生區合計開出總招生量7.94%的特招名額，遠低於目標設定的25%，也就是大概只有8%的學生會透過特色招生管道入學，這些學生可能是屬於學術性向較明顯的學生，所以改採特色招生入學方式。唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian談到，12年國教需要的新能力，特色招生所必備的美語學習素養，將會帶給孩子打破科目界限、從為考試而學轉為真實的學習、閱讀理解力是關鍵、學生成為學習主體等等影響，回到美語學習的本質。
那麼，如何讓孩子從小就站在正確的學習方針上，給孩子一個善於提問、樂於探索的學習態度呢？兒童美語教學是最好的答案，同時牽引著教學的變革。唐威廉美語經營兒童美語教學的一大改變，就是將「訓練」結合「教練」，讓孩子有全盤吸收美加外籍教師母語教學精髓的機會，也在一個浸潤式教學的環境中，激發孩子思考、提問、表達的學習。唐威廉美語許副總經理Ian表示，「訓練」是從美加外籍教師的角度，將唐威廉美語12級等系統性美語教材以多元情境方式，在每一次的課堂呈現，孩子扮演的是吸收的角色；「教練」則是要孩子作出回饋，在接收美語資訊的過程中，反思、探討、回答，孩子轉變成提問者的角色，增加以美語溝通的時間。
「訓練」+「教練」，兒童美語教學Discovery特色招生，帶領孩子發現學習的關鍵，從美語出發，從小培養孩子反饋的能力，學美語才能有雙向的收益。更重要的是，舉一反三的思考方式，將會影響孩子其他學科的學習，因為那是一種思考的本能，經由不斷地探索，孩子所能得到的將遠遠超越課堂上的發酵。12年國教即將登場，無論教育政策再怎麼變化，孩子都要有可以依據的學習路線，從兒童美語開始，養成美語新能力，找到自己的下一站「特色」！
圖說：訓練 + 教練 特色兒童美語Discovery特色招生
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心測中心今天公布特色招生試題，而特色招生Academic Ability Test規劃以量尺分數表示，每科1到50分；成績單上將提供分區PR值，供考生選填志願參考。教育部舉行12年國教七大面向務實推動記者會，會中公布12年國教七大面向和特色招生內容以及參考題本。
台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心表示，特色招生規劃以量尺分數表示，每科1到50分，平均分數為35分；國文寫作測驗則分1到6級分；特色招生成績單上將提供分區PR值，供考生選填志願參考
全國15個招生區，只有7加1區要考特色招生，即基北、桃園、竹苗、中投、彰化、台南、高雄，以及嘉義區4所私立學校單獨加入，將組成聯合委員會。基北區以外特色招生考6科，基北區只考國、英、數3科。語文表達(基北區不考)的部分，題型跟現在基測的寫作測驗不同。
103年全國預計有基北區、桃園區、竹苗區、中投區、彰化區、嘉義區、台南區、高雄區等8個就學區辦理特色招生考試，遴選性向、興趣與能力符合其特色課程之學生。為將人力、物力、試務經費發揮最大撙節效果，各區將聯合委託國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心，負責「103年高中高職特色招生考試」（以下簡稱特色招生考試）之命題及試務相關研發工作。
103年特色招生考試的測驗目的旨在甄別具學術性向學生之學科能力表現差異，以作為各學校招收特色課程實施對象之遴選依據。考試科目包含國文、英語、數學、社會及自然等科，其中國文科分為閱讀理解與語文表達兩個分測驗。基北區特色招生考試評量重點能力為數學能力及閱讀理解能力，依據九年一貫課程綱要之能力指標，此兩項能力於數學領域及語文領域中國語文及英語學科中所學習，因此基北區103年特色招生考試科目為數學、國文科閱讀理解測驗及英語三個考科。雖然各區特色招生考試科目相同，各招生學校可根據其特色課程，加權採計相關考科分數，遴選適合之學生。
為甄別具學術性向學生，特色招生考試各科包含難易度適合鑑別中上程度學生的試題。另，為不增加學生考試壓力，特色招生考試各科皆以課程綱要能力指標為命題依據，確保特色課程與國中學習之銜接，學生只要能融會貫通，並習得課程綱要所揭櫫能力，皆足以作答特色招生考試的試題。103年特色招生考試各科參考題本及相關考試資訊歡迎各界下載。
（參考特色招生題本及相關資訊下載）
國文科閱讀理解測驗
http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest/AATest_C.pdf
國文科語文表達測驗
http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest/AATest_C.pdf
數學科
http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest/AATest_M.pdf
英語科
http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest/AATest_E.pdf
社會科
http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest/AATest_S.pdf
自然科
http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest/AATest_N.pdf
特招考試參考答案一覽表(五科)
http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest/AATest_answer.pdf
103年特色招生考試說明
http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest/103Academic%20Ability%20Test.pdf
103年特色招生考試問與答
http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest/103AATest_QA.pdf
以上資訊由台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心公布提供。
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基測英語科的多圖表題，顯示美語考試出題的百變風格，有許多考生反映圖表題需要理解，花時間也費腦力，因為是自己從沒接觸過的美語情境題。其實，台灣現在的美語考試已逐漸向歐美國家看齊，改變從前非常規律的傳統選擇題形式，孩子無法一個蘿蔔一個坑的去對到答案，而是每一題一個情境，讓他們主動去解讀未來可能面臨、甚至是現在已經遇到的一些問題，從中再去選擇最好的解決方式，那就是問題的答案。
然而，面對紙本上的美語的情境題挑戰，該如何培養孩子應對的能力，讓他們迅速理解任何已知或未知的狀況？重點在於加強美語思考的創意，唯有思想變得快、學得快，不要死讀書，才能增加美語閱讀理解力。今年基測英語科總共有十個題組，每一題都是生活中「非常」可能遇到的狀況，孩子要知道如何使用美語抱怨餐廳讓顧客等太久，也要知道花了長時間排隊卻遇到插隊該如何處理，還有在夜市裡賣盜版的小攤販碰到警察的趣事……，這麼多元化的內容，完全符合生活的邏輯，所以要用美語設定這樣的情境，讓孩子從小就有機會知道如何用美語解決問題。
唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian談到，若是孩子從美語啟蒙教育就接觸全美語情境式教學，其產生的效果恰好可以反映在此次的考試中。有些孩子自小一開始接觸美語時，就是由專業的美加外籍教師團隊母語教學帶領，在一個開放、互動、探索、趣味的空間內進行情境式教學，每一堂課如同一場實驗，讓每位孩子自己有機會去摸索美語的世界，並有和同儕、美加外籍教師交流合作的機會。長期在全美語環境的薰陶下，孩子很自然地進入美語的氛圍裡，無論是紙本考試、口語應對，都能馬上反應、見招拆招。
在閱讀當道，依賴理解力的現代化會考時代，一個開闊的視野、靈活的腦袋，是最珍貴、也走得最長遠的資產。中國的美語教學環境早已朝美國邁進，台灣的孩子應該迎頭趕上，給自己向美加外籍教師學正統美式英語的機會，美加外籍教師邊問邊授課、一個一個提問，確保每個孩子都能理解教學內容的上課方式，讓孩子實實在在地學美語。唐威廉美語認為，在兒童美語的世界裡，美加外籍教師不是全班最聰明的人，而是要讓全班變得更聰明的人，這樣孩子學習起來才有意思、才有更多前進的空間。
圖說：會考將增加閱讀理解力 美語情境式教學力量大
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「語言」，是全世界最有機動性的無形商品，人生活在這個地球村，無論任何國家、各個角落，都無法脫離語言而生活，語言的發展完成後，文字也跟著進化，思考的邏輯素養也跟著這段進程建構出一個完整的架構。因此，能否學好一項語言，關鍵在於口語和聽力的掌握，有沒有給予這項語言足夠的口語練習的時間，傳達語境時又能否使聽者理解。這些步驟若能一步步學習到位，美語不難、美語素養也不難！
美語被列為台灣學生從小到大的外語應考筆試項目，彰顯的是美語身為全球語的重要性；但美語終究還是「語言」，它最大的價值是在和各地的人溝通，美語是一個媒介。當考試和美語結合時，很多時候會迷失學美語的方式，認為只要紙本考試高分，口語和英聽不那麼重要，學習的步驟錯了，導致台灣的學生只是在「學」美語，缺乏「說」美語的能力。在英檢時過不了第二關、在留學時碰釘子、在職場上受挫，都是因為在兒童美語的第一個階段沒有口語和英聽的長期涵養。
現在，12年國教、明星高中升大學取才、GEPT全民英檢的施測內容，都將美語的口語和英聽能力視為首要要求目標。唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian談到，美語能力的評測終將走向：說→聽→讀→寫的依序排列，這才真正符合語言的進展過程，才是正確的學習方式。明年開辦的國中教育會考，美語將加考英聽；明星高中升大學，英聽測驗成績採等級制，各大學可自104學年度開始將英聽GEPT全民英檢測驗成績納入甄選入學與考試入學之檢定項目，現在已經有八成以上的大學同意。說和聽互為表裡，以口語進行面試更是大學招生進行式，孩子的學習方式當然也要趕快改變。
美語的未來已經找到了，正確的測驗方針會引領孩子採取正確的學習方式，「美語素養」方能看得見。明年開始，美語的紙本考試也走向將文法、理解力置入內文之長題幹題型，不再只考單字、文法，要求的不是單字量，而是閱讀、解構的能力。唐威廉美語鼓勵孩子們的學習也要跟著轉型，從「說」開始，像唐威廉美語的學生一樣，開始接觸美語後兩個月就可以見字讀音，培養美語的語感，再從語感中醞釀「素養」。掌握學美語「說→聽→讀→寫」四階段，你也可以是新一代的美語小天才！
圖說：「語言」最重要功能要聽者能懂 美語素養首重口語、英聽
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12年國教政策改到人心惶惶，且戰且走的修改方式，讓補習班的「教育會考全科班」、「教育會考精熟班＋特色招生班」如雨後春筍般全部出籠，為的是招收到所有學生，還是用補習來一科、一科監督學習進度，還是很辛苦，也讓會考像基測，甚至更具挑戰性。再加上「免試零抽籤」方案，增加會考成績分級標示，也增加明星高中免試名額，拉大到25％，另有5％的上限可以挪用特色招生的名額至免試，等於前幾志願都能有30％的免試比率，讓學生多了向明星高中看齊的可能。
唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian認為，無論是國中教育會考或是特色招生，考試方向已經趨於一致，要考出孩子學習的成果，雖然還不會考PISA或類PISA，但題目會逐漸加長，孩子需要在有限的時間內，閱讀所有的文本並選出正確答案。以美語來說，光是這一項考驗，孩子就得從小去訓練閱讀的能力和解讀題目的邏輯，因為題目長的文本不只一題，而是所有的題目都偏長敘述。而這又牽涉到美語語感的養成，台灣的孩子之所以無法在大考時發揮軟實力，理解美語題目的長篇大論，是由於沒有從「聽」和「說」這種實用的層面去學美語，才會讓較難的閱讀和理解無法進步。
唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian談到，當教育會考的鑑別度越來越高時，孩子的等級就會被區隔的更明顯，孩子會被「考」出一個鑑別度，被分級去排出自己的能力，不能跳脫從學習的壓力中釋放出來。在會考與特色招生都占有舉足輕重地位的美語更是如此，精熟與基礎要被再分級，孩子的美語程度高下立見，熟悉美語語感的孩子會較容易得到A++，因為這些孩子很容易能抓出文章的重點，稀釋掉長題目的困難度；反之，從背單字、記文法入手的孩子，從小一就開始填鴨，他們無法見字發音，無法長時間的記住自己學過的東西，美語對他們而言始終是紙上談兵，喪失語言在發音方面的特質。
12年國教政策再如何且戰且走，在今年6月中也會有個定案出現，但孩子的美語不能被政策影響，要早一步「學」出鑑別度，會說、會聽對於美語語感的培養是很重要的，也可以說是會考、特色招生、高中升大學英聽考試、各項英檢等等的基礎，「閱讀」美語的能力亦是建構在此之上，唐威廉美語在和孩子們互動的過程中發現，會主動和美加外師溝通的孩子，或是多聆聽美加外師北美口音的孩子，對美語會有更深層的感知能力，較能夠閱讀大量的美語書籍，在長期的浸潤之下，自然能「讀」出一個大未來！
圖說：教育會考像基測？ 美語題目長、敘述多 要學出鑑別度
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12年國教超額比序問題熱燒，教育會考基本分為「精熟」、「基礎」、「待加強」三等級的大原則不變，但是當總分一樣，超額比序也比不出來的時候，還要再額外做「標示」，如A+、A-等，讓教育會考總共有七個等級。推行12年國教，未來的目標在培養學生競爭力，主要又可分為三大面向，第一個面向是人文與藝術素養，第二個是專業能力的培養，第三個是多元的軟實力，包括語言、溝通、創新與思辨的能力等等，如果孩子可以在這些面向的條件上再多關心社會議題，拉大自己的視野，當然具備國際競爭力！
唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian談到，雖然國中教育會考讓家長很緊張、孩子很焦慮，但是未來台灣教育走向素養PISA化，卻是不爭的事實。專業的美語能力、分析時事的眼光、整合資訊的組織工夫……，這些都是軟實力，也是從小就可以透過教育養成的「素養」，美加的孩子從一開始接觸教育，學得就是這些功夫，他們在美語素養的潛移默化中，美式文化的學習過程裡，訓練他們思考，從不同的角度解讀我們所生活的地球村。
別讓孩子成為被「超額比序」的對象，相信是家長心中最大的願望。以唐威廉美語的兒童美語教學來說，他們很強調只聘用美加的外籍教師進行母語教學，也一直堅持搭配適合孩子學習的12級等系統性美語教材，不僅可以免去和美加孩子同步學習卻換來揠苗助長的風險，又能在「把外師帶回家」錄音教學法的浸潤下，給孩子帶來屬於美式的思考。美語和中文一樣，都有他獨特的文化背景和思辨模式，現在的孩子有更多的機會可以將美語學得完整，從藝術素養到溝通能力，最後成為專業，多一種語言，也就多一種超越別人的價值。
把美語素養帶回家！要將美語學的生動活潑又有趣，不是靠唱唱跳跳的遊戲式美語教學，而是如何給孩子更多探索的空間，讓孩子融入情境之中，家長們將會發現孩子比想像中更聰明，知道自己學的是什麼，要的是什麼。唐威廉美語認為，國中教育會考是一個檢驗實力的方式，國中教育會考在改革，孩子的兒童美語教育當然也要全面革新，從溝通出發，培養孩子的競爭力，開口說美語，聆聽道地的美語口音，美語也可以很有味道、很有幸福力！
圖說：教育會考超額比序細分七等級 美語要兼顧三大面向競爭力
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