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新竹市光復校萬聖活動好氣派  精心打造全美語會話環境 萬聖節,可不是只有奇裝異服的打扮才叫萬聖節唐威廉美語新竹市光復校的萬聖節今年隆重氣派登場,班主任帶領 全美語教學團隊利用寬敞的教室空間,佈置了一個萬聖天堂給孩子們遊戲、活動,兼學習。外籍教師與孩子無不用盡巧思轟動登場,讓光復校熱熱鬧鬧的度過了這個有意思的西洋鬼節,在笑聲中為孩子編織一張學習的網。

西洋萬聖節兒童美語教學營造生活化教學情境的最好主題之一,新竹市光復校希望透過一年一度的萬聖節活動,帶領孩子體驗不一樣的生活風采與氛圍。因此非常重視這一天的課程安排,透過轉換場景、移動教室、情境環繞,讓孩子踏出自己的座位,盡情的與每位學員活動並且對話。當然,衣著打扮是不可或缺的重要元素,孩子們扮得可愛,外師們扮得俏皮,要過一個夠萬聖的萬聖節

除了教室內的活動,孩子們也到臨近的小學、餐廳發糖果,練習說美語。走到戶外,訓練的不僅是孩子的美語能力,更重要的是勇敢表達的積極態度。平常,很少有機會能讓孩子跟陌生人溝通美語,現在,唐威廉美語光復校大展身手,讓孩子到新竹市的建功國小發糖果,要小朋友 Say「Trick or Treat!」才有糖吃!經由美語會話的雙向溝通,全美語教學環境可以延伸到更多場域,孩子學習的力量也得以展露無遺。

一整天的萬聖活動,孩子們享受了節慶的快樂,感受到學美語之樂樂無窮。從日常生活的實踐中,唐威廉美語讓孩子去親身參與,自然能在過程中得到學習的寶藏,萬聖節對孩子來說也才發揮了它的重要意義。寓教於樂、從做中學,新竹市光復校緊湊的活動安排,全美語多重會話環境的細心打造,擴大了孩子的美語版圖,燦爛無比!

萬聖節活動媒體照片網址:www.williamschool.com.tw/album/thumbnails.php?album=80




圖說:新竹市光復校萬聖活動好氣派 精心打造全美語會話環境

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掌握「特色招生」重點  從小培養流利而自信美語口說能力 最近很多家長帶著學生慕名而來,想要把孩子送到符合「特色招生」的「保證班」, 12年國教政策出爐,以後沒有高中考試了!不能再填鴨學美語,一定要具備特色才能勝出;那麼,甚麼才是特色美語呢?

「因為突出而成為特色!」唐威廉美語在整體美語的訓練上是專業且精緻導向的,家長們知道:唐威廉美語連鎖教育事業(www.williamschool.com.tw)的小朋友都能流利而自信地用美語溝通,是因為他們在啟蒙階段,就由專業的美國、加拿大外籍教師親自帶領每一個細節的學習;聽到的是標準的發音,連表達句型的邏輯都夠美式;因為小朋友從讀課本、寫作業、修正發音、回答問題、…等等學習細節,都是由教育資格認證的專業外籍教師親自引導,完全沒有本籍老師授課!(註:ABC初級班的本籍助教,僅輔助,不授課)。

正是因為小朋友從小就習慣跟外籍教師溝通,習慣用美語表達心情、需求,更懂得如何用美語問問題,用美語外籍教師聊天;而外籍教師也對孩子從小訓練寫作、演講、發音、分析等等多元綜合能力,所以唐威廉美語的小朋友,在學校的表現,不僅美語考試成績名列前茅,更在同儕中美語演講口說表達能力最流利的!

自信又自然、聲音宏亮地用美語清楚表達,且碰到外國人絕不怕生,甚至主動上前交談,這就是唐威廉美語訓練出來的孩子!可閱讀原文世界經典名著、可發表內容豐富的演講,可聽美語新聞並分析消息,可寫得一手好作文,這就是真正的特色美語訓練。

美語從以往的主科,一躍而為「特色招生」的強打星;進入專業兒童美語的體系,便掌握了12年國教政策下,通過特色招生而進入明星高中的入場券。

唐威廉美語連鎖兒童美語教育事業表示,感謝家長們的口碑支持,也希望家長跟孩子們能更掌握

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競爭力焦點─兒童美語與考試銜接 多管齊下訓練專業美語 兒童美語作為啟蒙教育的一環,是孩子建立未來國際競爭力最重要的起跑點!因此台灣家長在孩子6歲開始最重要的啟蒙期,紛紛將孩子送往知名兒童美語補習班,期待讓孩子的美語贏在起跑點;甚至不少家長特地把孩子送往雙語幼稚園,無非希望提供一個可多接觸美語的環境,以達到最好的美語教育效果。

然而,在孩子上了課後,許多家長對於
兒童美語的印象,認為大多是唱歌、遊戲式的美語「體驗」,效果僅僅停留在讓孩子提早接觸ABCD的排列組合、體驗過跟外國人簡易問答,如此而已;一遇到學校開始上美語課、面臨大大小小考試,孩子還是得回到以補強考試成績為主的補習班,才有辦法應付考試。

學會
美語又能考好試真的這麼困難嗎?關懷台灣精彩人文的優質節目-「發現新台灣」,唯一報導推薦標榜能與升學銜接、聽說讀寫皆精練的專業兒童美語連鎖事業─唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)表示,唯有精緻度高、系統化訓練的兒童美語,並徹底落實循環式複習與追蹤的美語補習班系統才能讓孩子具備優良的聽、說、讀、寫能力。除了在全美語的環境中,能與來自美加的外籍教師完整溝通、聽得懂對方並能自我表達,能閱讀原文名著、情節複雜的故事傳記,還能寫得一手好文章,碰到學校考試甚至國際級考試如TOEIC Bridge,也能得心應手,贏得高分!

可以銜接考試並效果顯著的專業
美語,是由來自美加的專業教育師資,帶領孩子從小就層次性地學習,從發音訓練、聽力練習,從老師的嘴型與發音記憶單字,習慣拼字邏輯,老師也以全美語方式引導理解句型與句義,配合回家作業與隨堂測驗,都是由專業的美加老師帶領每一個環節與細節,因此讓孩子如同在國外的教育環境,能真正具備美語能力、並能充分使用美語

您希望讓來自美加的專業
教育師資帶著您的孩子從頭把美語學好嗎?歡迎洽詢唐威廉美語全省分校:http://www.williamschool.com.tw/child/Franchise.htm


圖說:唐威廉美語台中頭家校,兒童美語與考試銜接,多管齊下訓練專業美語

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英聽會話  專業兒童美語不可少  高中英語聽力測驗  明年加碼再辦 孩子的英聽能力越來越重要了!大考中心今年首次試辦高中英語聽力測驗,在普遍受到重視以及推動下,決定於明年再次舉辦高中英聽測驗,對象仍是高三學生,報名人數以2萬人為限,等於是讓即將邁入大學生涯的學子們做最後的一個英聽檢測。由於其分數具指標性,學生成績的落點也可見其英聽程度的高低,因此迅速「加碼」,加考第二次。可以想見,日後類似的英聽測驗必然會如雨後春筍而出,目的就是讓學生們即早進入大考英聽時的狀況。

明年的
英聽測驗除了在台北、台中、高雄設有考區,增設「板橋」考區,另外,原「新竹」改為「桃園」、「嘉義」改為「雲林」、「台南」改為「新營」、「台東」改為「屏東」、「花蓮」改為「宜蘭」,共設置9個考試地區。大動作地佈及全台的英聽測驗,就是要讓所有的學生有機會測驗自己的實力,也讓學生看到「英聽」在美語教學裡的重要性,是走向國際的指南針。不能再像以往背背單字、考考文法,簡單的書面測驗而已,美語的活用價值已經抬頭,而且刻不容緩的要學生加強這塊領域。

知名
兒童美語補習班唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)許副總經理 Ian表示,在學美語的進程中,「聽」與「說」的能力是學習的最根本基礎。有些人難免有錯誤的觀念,認為孩子的考試分數高,就代表孩子的美語能力強,其實不然。台灣傳統的美語教育重視書面考試,但往往造成孩子學了美語,卻無法活用在社會上的後遺症,就是因為「聽」與「說」的環節被忽視了,而且「說」的好才能「聽」的好,兩者實是相輔相成,互為表裡。

因此,
唐威廉美語重視孩子的英聽會話課程,希望能準確地掌握「聽」與「說」的美語教學,讓孩子從小就訓練口說表達能力,也習慣「聽」來自美加籍的外師說些什麼,習慣標準的美語說話方式。英聽會話至關重要,這已經不是一句口號,美語教育政策急轉彎在高中加考英聽,就是一個最好的證明。但是,家長們可以仔細思考,孩子來得及在高中才接受英聽會話課程的訓練嗎?當然是來不及的!

唐威廉美語兒童美語階段,即開始培養孩子的聽、說能力,由聽、說再延伸到讀、寫階段,掌握循序漸進的學習歷程,讓溝通不是問題,學習也得到更大的效率!


圖說:英聽會話 專業兒童美語不可少 高中英語聽力測驗 明年加碼再辦

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連鎖加盟-停看聽 複製分校成功範例 加盟兒童美語成功不是夢! 教育政策再怎麼朝令夕改,始終改不了美語能力代表國際競爭力的事實,也因此連鎖兒童美語加盟市場一直都很熱絡,就是因為美語補習班永遠是台灣家長給孩子的教育清單上的第一順位。然而兒童美語中,連鎖品牌琳瑯滿目,處處可見學區內許多同一品牌的分校;加盟者常問:除了跟其他品牌的美語補習班競爭,似乎也得跟同品牌的分校彼此較勁,這麼競爭激烈的市場,現在加盟兒童美語還能成功嗎?

想要深耕
兒童美語教育創業加盟者,除了要選對市場方向─強調精緻美語、專業美語─更可以詢問加盟總部,屬於該品牌新開的加盟分校,開班狀況、學生家長反應如何,並向新設立不久、學生卻源源不絕的分校學習成功經驗。當然,若發現該品牌加盟分校設立不久後就關閉,便可了解品牌的競爭力。

連鎖加盟創業者也可從以下面向了解美語品牌的競爭力:一、初期開班數、學生人數─可藉此推估新設立學校初期的可能營收狀況;二、分校設立一年以上的留班率─也就是學生的流動率,各品牌美語系統多是三年到四年以上的學習系統,但若學生留班率不高,表示學生學習半年到一年的效果不彰,導致家長會將孩子轉移到其他的美語品牌再「試試看」,從留班率可看出該美語教育系統的教學效果,更代表品牌能否長期經營的實力。

知名連鎖兒童美語補習班(www.williamschool.com.tw)唐威廉美語表示,唐威廉美語是深耕台灣十五年以上的品牌,自從開放加盟近三年以來,已在全省有十三所的加盟分校;不僅沒有任何一間分校因營收不良關閉,每一間分校的開班數、學生數更是穩定地以加乘速度成長,因為學生及家長的口碑比電視廣告更有效果!

更重要的是學生留班率高,穩定按照唐威廉美語的系統學程養成超齡的全方位美語能力,也因此每當有連鎖加盟創業者新加入,剛開的加盟分校便招收不少慕名而來的學生;11月甫開幕的高雄明誠校就是一個很成功的例子!同時在今年九月開幕的新竹四維校、新竹武陵校,苗栗頭份校也非常穩定順利。

唐威廉美語教學口碑已深植學生與家長之間,期待在全國各地區能找到有心經營專業兒童美語教育的有志者加入,一起共享成功事業模式,更為美語教育盡一份心力。

圖說:唐威廉美語高雄明誠校挑戰高雄市一級戰區,教師陣容堅強。

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Talk and Fun! 唐威廉美語2012寒假美語冬令營搶先起跑

又到了孩子短暫放鬆的寒假假期了!一個月的時光說長不長,說短也是值得好好把握的。相信用心的家長們從現在便開始煩惱,要怎麼在兼具學習與輕鬆的雙贏下安排這段假期,要給孩子什麼樣的美語教學內容才對孩子有益,要怎麼讓孩子主動學美語,而且學得開心有趣。現在,2012 冬令營唐威廉美語連鎖教育事業推出「Talk and Fun!」寒假美語冬令營教學課程,許孩子一系列的美語說話課!

唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)一貫堅持全美語教學,當然要提供給孩子體驗「全美語生活」「美語實用」的機會。誰說美語只能從課本上學?誰說美語只能用照本宣科的方式填鴨吸收?別忘了!美語來自於生活,不僅是一門考試科目,更是一種生活的語言。孩子會背出幾百幾千個單字,但他們可以流利地表達日常生活用語嗎?孩子會牢牢記住文法的排列方式,但他們可以自然順暢的和外國人交談嗎?

讓您的孩子盡早進入「美語生活」的異想世界吧!從吃喝玩樂、談論天氣,到泡茶待客,甚至情況危急知下的對付害蟲,這才是真正的生活體驗。逛街血拼、旅遊消費、看醫生……,所有您可以想像的生活情境,唐威廉美語都為孩子規劃好了學習課程,從貼近生活的美語開始學起,孩子的吸收將會比您想像中來得更快,對美語的接受度也會因為輕鬆活潑的教學方式而大幅提高。

就從2012寒假美語冬令營開始吧!短短的10天寒假唐威廉美語教學團隊帶孩子跑出一個生活會話的圓,涵蓋與生活相關的百種主題,熱鬧一整個寒假!無論是初、中、高級的孩子,都可以以同一主題、不同深度的方式進行學習,主題式的美語教學內容搭配各式各樣的實作教具,孩子的學習將會十分紮實且深入,強調「使用」的生活美語教學目的,要讓學童們可以輕鬆以美語談論生活大小事!

還在等什麼?!「Talk and Fun!」2012年冬令營,就讓唐威廉美語與孩子一同開啟新年的序幕,享受生活美語的精彩,一起來玩說話課吧!

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圖說:Talk and Fun!  唐威廉美語2012寒假美語冬令營搶先起跑

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2012寒假美語冬令營 以美語說話課為名 認識熱鬧節慶

寒假到了!代表中國的新年也要到了!孩子們知道怎麼用美語介紹中國新年的意義嗎?還是只會說「Happy New Year」呢?唐威廉美語2012美語冬令營,除了要帶著孩子擁抱生活,學習各種可能用到的生活用語之外,同樣地也要挖出主題中的主題,就是熱鬧的「節慶」!一年365天,從西方到東方,孩子們度過多少歡樂節慶啊?要如何用美語說出琳瑯滿目的節慶特色?答案就在唐威廉美語寒假美語冬令營裡!

生活的進行式,就是從節慶開始。過節嘛!總是大家談論的特殊主題,但不知道家長們有沒有發現,節慶過了就過了,孩子們似乎沒有從過節中學到什麼。其實,無論是西方還是東方,是過年春節還是聖誕節、萬聖節,每一個節日的內容都是包羅萬象的精彩美麗,甚至有它獨特的涵義。要掌握這些節慶的意涵,試著用不同的語言理解這些節慶,繼而可以跟外國人聊聊這些節慶,是相當有意思的學習內容哦!

唐威廉美語在2012年寒假,要以節慶的主題內容讓孩子學習生活,新年、情人節、耶誕節、萬聖節……各種節慶,孩子可以學到節慶的意義、習俗,還有以生動的對話介紹節慶。要從生活中尋找美好一點都不難,節慶日子就是可以體驗生活的另一種方式,生活美語當然也包含了節慶的內容。適逢寒假應景,情境教學將是唐威廉美語的必備武器,要從生活與文化入手,讓孩子用美語說生活、談文化。

新年新希望,唐威廉美語的新希望就是藉由寒假美語冬令營,帶孩子從不同的角度體驗生活。有趣的內容,充滿活力的外師,再加上動手動腳動動腦的教學模式,學美語可以變得很有魔力,吸引孩子歡樂一整個寒假

圖說:2012寒假美語冬令營美語說話課為名 認識熱鬧節慶

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溝通就是說話 2012美語冬令營會話課程教你說生活

家長們,知道嗎?有效的溝通是一種技能,不管是誰都需要這種技能,以期能有效地分享想法和意見。對於孩子來說,這樣的技能格外重要,因為要讓他們練習清楚表達所需,而且是要從小就開始培養。孩子從小就講中文,當然在中文領域的口說能力問題不大,日常對話可以輕鬆應付;但是,對於長大以後密切需要使用的美語,孩子卻往往說不出口,遭受到很大挫折。

唐威廉美語看到孩子學美語的問題癥結點了!就是說話的溝通能力。因此,唐威廉美語教學團隊非常重視美語會話能力的培養,希望孩子可以自然地以美語來進行日常對話,甚至可以談論各項生活議題,不會感到詞窮。試想,在跟您的孩子一起散步的時候,孩子若能用美語跟您聊聊街道名稱的意義,證明他已經真正的學會美語,因為他可以信手從生活中拈來一事一物,將他所學的美語套用在生活中。試想,外出旅行的時候,孩子若能和外國人聊聊當地風情,聊聊對國外生活的所見所感,證明他已經將美語內化成自己的能力,無論在哪個國家,都可以自由發揮了!

2012年寒假美語冬令營唐威廉美語要帶領孩子一起來學說話!會話課程永遠是美語教學當中最具實用性的一環,從小掌握生活美語會話的內容、技巧、使用方式,可以讓孩子早一步「說」出生活,表達他正在理解的各種生活情境。從起居環境、感覺動作、生活事件到自然現象,孩子可以看到什麼說什麼,遇到什麼講什麼,以最活潑的方式,介紹自己的生活!

當然,為了配合各個孩子不同的需要,唐威廉美語亦會做出初、中、高級的分級制度,同一個主題,不同的學習深度,讓孩子吸收飽滿的生活美語,快樂一整個寒假唐威廉兒童美語2012美語冬令營,等孩子一同共襄盛舉!
 

圖說:溝通就是說話 2012美語冬令營會話課程教你說生活

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學美語「就是要說話」!輕鬆談論大小事 2012寒假美語冬令營

唐威廉美語2012年寒假震撼美語冬令營強打出擊囉!秉持著「就是要說話」的教學理念,唐威廉美語要讓孩子用美語說出生活的精彩,說出生活的美好,輕鬆用美語聊生活!親愛的家長們、孩子們,別忘了學美語最主要在於敢說、會說,以及能清楚表達自己的所見所感。你常常有想說又說不出來的困擾嗎?你常常有想跟外國人聊天氣、聊運動、聊美食卻不得要領的時候嗎?唐威廉美語要帶你一起把握這個寒假,和唐威廉美語一同學習美語生活用語。

食、衣、住、行、育、樂幾乎是我們每天都免不了談論的生活主題,我們可以自然用中文表達這些生活需求,卻因為沒有相對應的情境而無法用美語流暢地談天說地。但是,溝通生活大小事何其重要!生活的各大面向都有需要孩子用美語展現的地方。無論是在台灣或是日後出國深造、工作,孩子都有百分百的機會和外國人對話,而對話的首要內容是什麼?就是「生活」!「實用學習」。

想知道怎麼用美語到「Fast food restaurants」點餐、付錢、找零嗎?想知道怎麼「Transportation」,拿自己做的悠遊卡搭捷運、刷卡入閘門、至詢問櫃檯找幫忙、加值嗎?想知道怎麼當個小小郵務士,到「Post office」寄信嗎,你又知道平信、掛號、限時、快捷、信件、包裹美語怎麼說呢?去「Library」借書的時候,要如何跟櫃台阿姨詢問找書的相關事宜呢?唐威廉美語引領孩子從起居環境開始學起,走向琳瑯滿目的花花世界哦!

要讓孩子了解自己在學什麼,最重要的就是掌握與生活密切相關的議題。唐威廉美語從開始先綜觀介紹生活中各個有形事件和實質動作,以認知生活為主要目標;再進階表達並找出方法理解目的,達成目標的延伸學習;最後由整合式的深度學習,討論生活中的各項議題,可以說是用「說」的作文。要讓孩子的表達完整,美語的說話課才算是學習到位。

「幫孩子選擇一堂最適切的說話課吧!」一年365天,我們天天要說生活,美語的生活會話影響孩子對美加文化的吸收程度,畢竟最深刻的文化是反映在生活之中的。2012年寒假美語冬令營讓孩子說生活、學文化,「Talk and Fun」吧!

圖說:學美語「就是要說話」!輕鬆談論大小事 2012年寒假美語冬令營
 

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竹竹苗地區科技新貴的最愛 美式專業兒童美語 頭份校新裝上陣

好康道燒報!唐威廉美語苗栗頭份校開始招生,頭份校近緣的孩子們有福了,在唐威廉美語全美兒童美語教學的領軍下,將為孩子們帶來前所未見的學習新動能。由於台灣美語教育的蓬勃發展,苗栗縣也展開了請外籍教師學校上課的計畫,但整體來講,這個地區的美語教學資源還是比較缺乏,學校仍是以傳統式教學為主,學生升到國中後就會有程度上的落差,是値得再改善和努力的地方。

唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)頭份校近於中山高頭份交流道,一下交流道就可看到頭份校園所,苗栗縣頭份鎮建國路112-1號,電話: (037)682-835,交通非常方便,離交流道匝口、麥當勞、大潤發約一分鐘車程。附近有建國國小、頭份國小、蟠桃國小、后庄國小,都將會是頭份校重點招生的幾所優質國小。這個地區的家長本身教育水準較高,大多是學校老師或是科學園區的家長,但美語教育提升的幅度始終不高,非常缺乏專業的外籍教師。建國中學、台灣大學畢業的James.黃主任表示,在他長期的觀察下來,他覺得受到資源多寡影響,很多家長其實都無法選擇最好的美語補習班,只能退而求其次挑選比較不差的補習班,這對孩子美語教育發展的未來性是有很大侷限的。

因此,
唐威廉美語新式的全美語教育,對此區的美語教育將造成極大的教學震撼。鄰近學區的幾所國小學生們,可以藉此機會提前探路,頭份校也期盼能提供孩子們一個高度的學習視野,積極招生,透過發傳單、家長的口耳相傳、各學校家長會、科技公司的輔委會來宣傳唐威廉美語教育理念。像是本區的明星小學「建國國小」,班級數量多,學校重視各項活動,提倡五育均衡發展,若能加上唐威廉美語全美兒童美語教育的相輔相成,將會更形利多。歷史悠久的「頭份國小」,已有百年校史,發展美語、美術、國樂等皆不遺餘力,重視專業技能的培養。

而位於信東路上的「蟠桃
國小」,2010年開始加入苗栗縣政府開辦的「行動英語村」計畫,舉辦全美語冬令營,證明其重視美語教育的國際性,也有大幅度的跟進。「后庄國小」亦跟隨提倡苗栗縣政府舉辦的國中小學生暑期英語遊學生活,苗栗地區美語教育的發展,指日可待。

唐威廉美語頭份校於此時引進全美式美語教學,帶來唐威廉美語在台北、新竹的一些成功的教育案例,給家長看到最實際的教學成果。黃主任親自去觀察孩子們在唐威廉美語體系學習的狀況,還有跟外籍教師對談的內容,感到非常滿意,希望頭份校學區的小朋友們,也能藉由這樣的教學模式,培養實用、活用能力兼具的美語

唐威廉美語頭份校
分校型態:
美語文理補習班
分校電話:(037)682-835
分校地址:苗栗縣頭份鎮建國路112-1號

圖說:竹竹苗地區科技新貴的最愛  美式專業
兒童美語  頭份校新裝上陣

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大高雄升格直轄市 五星級全美式專業兒童美語搶灘一級戰區

2010年12月25日高雄都行政區劃(高雄縣市40個區鎮市鄉合併為9個市轄區,平均每個區人口劃分為大約30萬)。大高雄直轄市人口278萬,面積2945平方公里,平均每區人口劃分為大約30萬,劃分為9個區。知名連鎖兒童美語(www.williamschool.com.tw)唐威廉美語高雄明誠校,大家長 Frank.薛班主任雄心萬丈,決定要搶灘大高雄市一級戰區,提供龍華國小、新上國小、新莊國小等學區的孩子們一個全美語專業五星級教學品質的美語教學氛圍。

處於一級戰區的高雄市明誠校,雖然周遭已有不少美語補教業者環伺,但唐威廉美語豐富的教學資源和自有研發的獨家兒童美語教材,是明誠校未來得以蓬勃發展的最佳基礎。時代在瞬息萬變,兒童美語教學同樣也要能夠跟上時代的巨輪,跑在最前端與世界接軌,唐威廉美語高雄明誠校將帶領孩子們開展美語教育新能量!

位於高雄市左營區維新街的「唐威廉美語高雄明誠校」,地處兒童美語教學的精華地段,鄰近的龍華國小、新上國小、新莊國小都是大型小學,各有約兩千多位學生,對美語教育的需求量相當龐大。更重要的是,高雄市從今年開始下修兒童唐威廉美語教育年級,所有國小都要求孩子從小學二年級就開始學美語美語教學的戰線拉長了,孩子需要的是穩紮穩打的基礎,才能獲得更多學習的力量。

由於明誠校這塊區域是在近五年才整個發展起來的大社區,隨著人口不斷地移入,專業兒童美語教學資源的補強是勢在必行的。以重新新建的「龍華國小」來說,本身學校就有關於美語環境的布置,包括學校標示雙語化,資訊雙語化,導覽、服務、諮詢雙語化,還有各項建置優質美語生活環境的創意作為,要讓龍華國小的校園處處都是美語學習角。

而新上國小也推廣參加美語教學活動,今年6月在鼎中商圈舉辦的英語生活情境體驗遊,還有學校教師的美語進修課程等等,在在顯示美語教育必須從孩子到老師一起動員,並進成長的重要性。

另外,高雄市新莊國小亦鼓勵學童參加全國英文單字大賽,提供孩子課後美語自學的「英文字彙567」書本及影音檔,希望每位孩子都能維持美語學習力,擁有展望世界的無限可能。

唐威廉美語高雄市明誠校將於本月22日(星期六) 、舉辦家長說明會,洽詢電話:(07)5566-528、高雄市左營區維新街33號。歡迎認同教育理念的家長,大手拉小手,本週末一起來明誠校更深入了解「唐威廉美語12級等系統化美語課程」爆紅魔力。班主任 Frank非常期盼能為明誠校學區的孩子們打造最專業兒童美語教學輝煌氣象,相信這個一級戰區會因為正統全美語美式英語(American English),唐威廉美語明誠校的加入,展現不同的教學氣度與來自美、加籍外籍教師群的活力母語教學


唐威廉美語高雄明誠校
分校電話:(07)5566-528

分校地址:高雄市左營區維新街33號

圖說:大高雄升格直轄市 五星級全美式專業兒童美語搶灘一級戰區

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傑克南瓜燈點綴 唐威廉美語新竹武陵校萬聖節「鬼」模「鬼」樣

孩子們的萬聖節 Halloween,就要讓孩子玩得開心,笑聲不斷!唐威廉美語新竹武陵校於今年甫開幕,精心策劃了活潑熱鬧的萬聖節活動,讓新竹武陵校的孩子們體驗萬聖風采,用「正港」的美式英語度過萬聖節 Halloween!當然,戴面具扮鬼、打扮奇特要糖果是少不了的,從外籍教師到學童,再到班主任P.J.以及所有的行政老師,都用心地在西洋鬼節的這一天,為自己創造不一樣的萬聖節day!

可愛的、俏皮的、嚇人的,各式各樣的裝扮,果然讓孩子過足萬聖節的癮!孩子們不僅可以在穿著上下功夫,新竹武陵校也嘗試以南瓜燈、南瓜吊飾,還有色彩繽紛的布置,營造萬聖節的氣氛。有點詭譎、有點搞笑、有點溫馨的萬聖場景,加上全美語的生活對話,孩子們彷彿沉浸在另一個美加的萬聖節世界,要以美語在地球的另一端歡樂慶祝。

如何做萬聖節南瓜燈教學影片:

 

萬聖節故事南瓜燈的由來》動畫:
http://tw.opsgo.com/flash/bencandy.php?fid=4&id=6058
 

萬聖節南瓜燈的由來:

南瓜燈 (jack-o'-lantern) 的名稱由來是源自『小氣傑克』的傳說。小氣傑克是個自私刻薄又愛惡作劇的酒鬼,他的家人、朋友、母親、甚至是撒旦全都上過 他的當。有一次,他騙撒旦爬上蘋果樹。當撒旦爬上了樹,傑克趕緊在樹幹周圍 放滿十字架,撒旦便無法爬下樹。小氣傑克要撒旦發誓死後不得帶走他的靈魂。在撒旦同意之後,他才將十字架移走,讓撒旦爬下樹。

數年後,傑克掛了。因為他在世時又壞又吝嗇,天堂之門不肯讓他進入,於是他 只好到地獄去。撒旦遵守諾言不讓他入地獄。傑克無處可去,只好在天堂與地獄間遊蕩。他唯一的光芒便是他放進南瓜裡的小燭火。

萬聖節時,你可以看見家家戶戶將許多南瓜燈放在門前的台階或窗戶上。切記小 氣傑克的教訓,所以和別人訂定合約時要謹慎小心,特別是和撒旦呦!

孩子們要玩,也要玩的有內容。Halloween 的節慶體驗不只是活絡孩子的美語教學,也不單純只是應景而已。重點在於讓孩子走出課本,以貼近生活的角度來表達美語唐威廉美語一直強調的,就在於讓孩子了解美語不只是一種語言,還是一種內涵的文化。孩子們如何用美語萬聖節?就是讓他們實際操作,用和美加孩子同樣的字彙、同樣的句子,去和左鄰右舍要糖果,目的在於鼓起勇氣,把小腦袋瓜裡所有的能量一起釋放。敢於用美語表達,孩子的成長就跨越了一大步!

因此,新竹武陵校的班主任P.J.和外師們,運用豐富的美語教學經驗,親自帶領孩子走出教室,到附近的店家「巡邏」慶祝萬聖節。看到孩子們從怯生生的開口,到熟練、完整地表達自己的要求,大家都感到非常滿足與開心,就連給糖果的新竹武陵校「鄰居」們,都一起分享了這份成就感。孩子的成長,需要不停的鼓勵與推動,武陵校就是這雙push的大手,激發孩子學美語的無限可能。

期待下一次的萬聖節 Halloween 吧!期待這些不斷在進步的孩子們,明年為自己帶來更多美語學習奇蹟!

圖說:傑克南瓜燈點綴 唐威廉美語新竹武陵校萬聖節「鬼」模「鬼」樣 

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彰化市萬聖節全美語教學換新裝 學童、家長「扮鬼」應景

小朋友,中國人怕鬼,西洋人也怕鬼喔!就像中元普渡一樣,外國人也有一個讓久居無間地獄的群鬼們到人間觀光的節日—萬聖節。Halloween 萬聖節這天,唐威廉美語(www.williamschool.com)彰化校換新裝囉!彰化校不可免俗的「扮鬼」應景,當天晚上打扮得「鬼」模「鬼」樣,愈嚇人愈好。小孩子則忙著挨家挨戶要糖果,而且不忘說句「 Trick or treat 」 (給糖吃,不然就搗蛋 )。

彰化校從裡到外大改造,除了為大門玻璃貼上黑色面具,教室裡也掛了琳瑯滿目的裝飾品,精心為孩子們打造一個萬聖王國!萬聖節,遊戲節,孩子只有在今天可以以「獨特」的面貌開懷大笑,在全美語的世界裡,享受來自西洋鬼節的魔力!

不過小朋友和大人的萬聖節服裝,除了這些較為可怕的形象之外,也還有很多其他的選擇,可以選擇打扮成美麗的模樣,也可以打扮成外星人的模樣,總之每年到了萬聖節前,就有很多人為了要打扮成什麼模樣而傷腦筋,此時商店就會陳列出許多服裝和化粧材料供顧客選擇。

憤怒鳥、海盜船長、白雪公主、白馬王子與巫婆,彰化校孩子和外師們無不使出渾身解數,扮演好自己在萬聖節的重要角色。難得放鬆的一天,彰化校吳主任和外籍教師運用巧思,把上課的場域拉到教室外,放大活動的空間,讓孩子發揮「實用美語」的創意,跟外師進行萬聖節美語對談。平常說不到的節慶語言,在此刻「一觸即發」,經由實際練習,Halloween可是道道地地的出現在彰化校哦!

大部分的基督教徒認為萬聖夜沒有重要的宗教意義,只把這節日當作是普通的「節慶」看待。但有一些教會及機構(如影音使團)視萬聖節前夜萬聖夜為魔鬼撒旦的節日,而強烈反對教徒參與任何萬聖節活動。但隨著萬聖夜藉著商業夜而日漸普及,在美國有保守宗教團體發起在萬聖夜當晚舉行「期待耶穌節」(Jesusween,取名於「耶穌」Jesus及「期待」的古英語字Ween),使信徒得以在萬聖節前夜當晚可以參與另類活動;又鼓勵信徒在小朋友前來索取糖果時,給他們送贈聖經或其他基督教禮品。

美語教學對彰化校來說不僅是一個口號,更重要的是孩子能「學」到什麼。台灣的孩子雖然沒有可以全天候說美語的對應環境,但是唐威廉美語非常積極地去經營一個「全美語」的園地來讓孩子沉浸其中。要用美語表達自己的意思,講出心裡的想法,靠的都是聽與說雙方的美語對話。如何讓對話自然呈現,就是要有發展對話情境來做背景。萬聖節就是這樣的一個背景,讓孩子有機會學到更多美加在地的語言和風俗。

除了讓孩子享受萬聖節慶之外,彰化校也特地邀請家長們一同參與,見證孩子的學習,給他們百分百的鼓勵。有家長到場支持,孩子自然能更加主動的表現自我,毫無怯場。看到外師、家長、學童三方熱烈密切的互動,一起吃蛋糕流露出的快樂氣氛,相信會是孩子的美好回憶,無形中也會成為孩子繼續學美語的動力。

圖說:彰化市萬聖節美語教學換新裝 學童、家長「扮鬼」應景

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萬聖節(Halloween) 竹北全美語學童大方秀美語 奇裝扮鬼要糖果

萬聖節!在這個屬於孩子們熱鬧遊戲的日子裡,當然要讓孩子有不一樣的節慶體驗,別開生面的萬聖節活動,豐富孩子的童年時光。唐威廉美語竹北十興校(www.williamschool.com.tw)在萬聖節當天,積極策劃了一系列的萬聖節活動,不僅為每間教室做了應景的布置,同時也精心打扮孩子的奇裝異服,讓學童們都能享受扮鬼、扮女巫、扮公主的樂趣。更重要的是,唐威廉美語竹北十興校也注重寓教於樂的重要性,融入節慶教育於其中,嘗試從生活出發,活絡兒童美語教學

關於萬聖節的由來,傳說的版本眾多,但大部分人都相信以下的故事是真正萬聖節的起始:在基督誕生前的古西歐國家,主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們遊走於村落間;這在當時其實也可稱為一種秋收後的慶典;但也有人稱它為"鬼節",因為據傳說死去的人,他的靈魂會在萬聖節的前夜造訪人世,人們為了讓前來造訪的鬼魂看到圓滿的收成,同時對鬼魂呈現出豐盛的款待,所以準備充足火光,除了替鬼魂照亮路線,引導其回歸之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

很多民族都在萬聖節前夜有慶典聚會,這又被叫做"All Hallow E'en"、"The Eve of All Hallows"、"Hallow e'en",或者 "The eve of All Saintas'Day"。最終約定俗成演變成了"Halloween",中文意譯成了萬聖節之夜。

「讀美語之樂樂無窮」!學美語,不是只有從美語教材上找到學習的方向與內容,更多地是必須要讓孩子從生活中去細細體會,而且要讓孩子有這樣的機會去接觸和深入了解。唐威廉美語竹北十興校此次藉由西洋萬聖節舉辦要糖果和玩遊戲的活動,目的就是要讓孩子親身參與美加文化,並開口說美語,營造同樣的節慶氣氛,孩子對不同的風俗民情將會印象深刻,「從樂中學」的教育方式也會讓孩子愛上美語,完全地吸收所學。

孩子們今天著裝挨家要糖的習俗,據說起源於愛爾蘭。古西歐時候的愛爾蘭異教徒們,相信在萬聖節前夜鬼魂會群集在居家附近,並接受設宴款待。在"宴會"結束後,村民們就自己扮成鬼魂精靈,遊走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。萬聖節期間,村民們也都會在屋前院後放置一些水果及其他食品,希望能餵飽鬼魂後,讓它們不會傷害人類和動物或者掠奪其他收成。 後來這習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

另外,竹北十興校的外籍教師也全力投入此次的萬聖節活動。外師扮演的不單只有教學的角色,還有啟蒙、引導的工作。來自美加的外籍教師自然比孩子們瞭解萬聖節,若能把握這項教學要素,讓外籍教師引導孩子進入遊戲,告訴孩子萬聖節的由來、意義等等文化層面的意涵,會使孩子更快進入學習狀況,對美語的瞭解亦不只有停留在語言,還有深刻的美加文化教育

至於南瓜燈也至少有兩種說法。 一種說是人挖空了南瓜又刻上鬼臉點上燭火用以驅散鬼魂的;另一種說是鬼魂點上的燭火,試圖騙取人們上當而跟著鬼魂走,所以人們就在南瓜表面刻上一個嘲諷的臉面,用以調笑鬼魂:哼!傻瓜才會上你的當。傳說發明南瓜燈的人是一位愛爾蘭人名叫Jack,所以人們又將鬼臉南瓜燈叫做Jack-O-Lantern。

萬聖節流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩,反而是一個孩子們的節日,更是年輕人舉辦化裝舞會的好機會,每個人可以充分發揮想像力與創造力,製作出最新最炫的鬼造型。      

公共場所及商場,大都會配合節日來到而做一些佈置裝飾;如:鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等,都是節日的重要裝飾,且大都以趣味取向,少有有駭人之鬼魅色彩。有的女孩子還會在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環來佩帶,增加過節趣味。   

萬聖節的服裝,也是萬人萬相,不是單調的大鬼小鬼了。有許多管道會教授人們如何製作萬聖節服裝。比如說製作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了留兩個洞以便露出眼睛就是了;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,並在禮帽與頭頂之間藏一隻絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再從背後綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業的商人們,就更有文章可做了。

學校萬聖節是不放假的。有時學校會舉行萬聖節晚會,讓學生有一個安全的地方過節歡慶,也有些學生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬聖節快樂則成為每年十月間流行的習俗。

看到竹北十興校的孩子們滿是笑容的臉龐,可以知道萬聖節活動對他們來說是有趣的,是精彩的!可以遊戲、可以學習,可以得到多元的知識,孩子的學習才是有意義,前景可期的。孩子學美語的潛力無窮,尤其在兒童美語的黃金時期,更是要好好把握,提供孩子學習的資源與動能。唐威廉美語竹北十興校熱熱鬧鬧的萬聖節活動,讓孩子樂在其中,學以致用,發揮語言能力的無限潛能!

圖說:萬聖節(Halloween)奇裝扮鬼要糖果  全美語學童大方秀美語 (唐威廉美語竹北十興校)。

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2011 萬聖夜‧萬聖節?不給糖就搗蛋的Halloween‧萬聖節

看樣子是小孩子玩意兒的Halloween‧萬聖節,大概是美加地區最盛大的「鬧鬼」節慶了吧!擺在年度重頭大戲的耶誕節之前,萬聖節像是前奏曲般熱鬧了寒冷的美國與加拿大,千奇百怪的裝扮宣示孩子可以在今天無理取鬧要糖果吃,不給糖就搗蛋!

當然,台灣的孩子也可以瘋迷萬聖節萬聖節其實是在每年的11月1日,而10月31日則是萬聖夜(萬聖節前夕),有時候我們會以為萬聖節是10月31日,其實不然。每當萬聖夜到來,孩子們就像脫了韁的野馬般穿上五顏六色的服裝,做出奇形怪狀的打扮,手裡提著「傑克燈」,挨家挨戶地去要禮物和糖果。如果有人家拒絕孩子的要求,那可就慘了,孩子們會用一些小招數捉弄你,讓你也「體驗」萬聖夜的樂趣。
2011 萬聖夜‧萬聖節?不給糖就搗蛋的Halloween‧萬聖節

萬聖節由來的動畫
(檔案較大,請耐心等候!) 
連結網址:
http://www.ccboy.com.tw/kid/learn/k0000/e/ha.swf

萬聖節英語歌曲教學
連結網址:http://www.tdes.chc.edu.tw/works/study/ccboy/Hallows/Hallows-01.htm


在現代,萬聖夜是小孩子嬉鬧的大好時光,但萬聖夜的典故聽起來可是有點嚇人。萬聖夜起源於不列顛凱爾特人的傳統節日,他們相信10月31日是夏天的終結,冬天的開始,這一天被稱為「死人之日」,或者「鬼節」。由於各種惡鬼出沒,死去人們的靈魂也會離開身體,在世間遊走,這一天的晚上也就格外危險。而凱爾特人為了嚇走邪惡的鬼魂,會戴上面具來嚇鬼,這也是現在萬聖夜為什麼要打扮的恐怖嚇人的原因。

萬聖節少不了的就是用南瓜做成的傑克南瓜燈,是放蠟燭嚇鬼的最好材料,小朋友都可以動手做做看,發揮創意改變南瓜的造型!不過,小朋友有沒有想過為什麼是南瓜而不是其他水果呢?這當然也是有來由的。

2011 萬聖夜‧萬聖節?不給糖就搗蛋的Halloween‧萬聖節一則來自愛爾蘭的民間傳說,以前有一個叫捷克的酒鬼,有一天邀請惡靈來喝酒,可是喝完後卻沒錢付帳,他就設計陷害惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來付酒錢,可是傑克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈,讓惡靈跑不出來。

惡靈苦苦哀求傑克,並承諾絕對不騷擾傑克,傑克才答應放它出來。到了第二年萬聖節,惡靈又與傑克達成協議,答應這一年不會來騷擾傑克。但過沒多久,傑克就過世了,天堂拒絕收容他,傑克只好到地獄報到,可是因為惡靈已經答應他這一年都不騷擾他,所以也無法收容傑克。2011 萬聖夜‧萬聖節?不給糖就搗蛋的Halloween‧萬聖節

最後,惡靈為了幫助傑克離開地獄,便給他一塊已經燒得通紅的煤炭,讓他看清楚黑漆漆的路,傑克就將這塊媒炭灰燼放在一個打了許多洞的菜頭裡,好讓它燒久一點。也就因為如此,後來愛爾蘭人用菜頭來製作他們所謂的「傑克燈籠」。但當移民們到了美國之後,發現美國的南瓜比菜頭普遍,於是改為用南瓜雕刻成各種鬼臉,然後在裡面擺上蠟燭,這也就是我們現在看到的南瓜燈了。


唐威廉美語在2010年舉辦的「撞鬼故事亂掰達人」全省英文徵稿比賽,亦是因應萬聖節所舉辦的活動,「Trick or Treat!」讓孩子不僅經由打扮、要糖果享受萬聖節的樂趣,也讓他們在歡笑打鬧之餘,學著自己寫寫鬼故事,想像力無限大!

下圖是唐威廉美語三峽北大校舉辦的萬聖節活動,孩子可以在這天隨心所欲的打扮。

2011 萬聖夜‧萬聖節?不給糖就搗蛋的Halloween‧萬聖節

 

 

 

 

  

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英聽會話 專業兒童美語不可少 高中英語聽力測驗 明年加碼再辦

孩子的英聽能力越來越重要了!大考中心今年首次試辦高中英語聽力測驗,在普遍受到重視以及推動下,決定於明年再次舉辦高中英聽測驗,對象仍是高三學生,報名人數以2萬人為限,等於是讓即將邁入大學生涯的學子們做最後的一個英聽檢測。由於其分數具指標性,學生成績的落點也可見其英聽程度的高低,因此迅速「加碼」,加考第二次。可以想見,日後類似的英聽測驗必然會如雨後春筍而出,目的就是讓學生們即早進入大考英聽時的狀況。

明年的
英聽測驗除了在台北、台中、高雄設有考區,增設「板橋」考區,另外,原「新竹」改為「桃園」、「嘉義」改為「雲林」、「台南」改為「新營」、「台東」改為「屏東」、「花蓮」改為「宜蘭」,共設置9個考試地區。大動作地佈及全台的英聽測驗,就是要讓所有的學生有機會測驗自己的實力,也讓學生看到「英聽」在美語教學裡的重要性,是走向國際的指南針。不能再像以往背背單字、考考文法,簡單的書面測驗而已,美語的活用價值已經抬頭,而且刻不容緩的要學生加強這塊領域。

知名
兒童美語補習班唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)許副總經理 Ian表示,在學美語的進程中,「聽」與「說」的能力是學習的最根本基礎。有些人難免有錯誤的觀念,認為孩子的考試分數高,就代表孩子的美語能力強,其實不然。台灣傳統的美語教育重視書面考試,但往往造成孩子學了美語,卻無法活用在社會上的後遺症,就是因為「聽」與「說」的環節被忽視了,而且「說」的好才能「聽」的好,兩者實是相輔相成,互為表裡。

因此,
唐威廉美語重視孩子的英聽會話課程,希望能準確地掌握「聽」與「說」的美語教學,讓孩子從小就訓練口說表達能力,也習慣「聽」來自美加籍的外師說些什麼,習慣標準的美語說話方式。英聽會話至關重要,這已經不是一句口號,美語教育政策急轉彎在高中加考英聽,就是一個最好的證明。但是,家長們可以仔細思考,孩子來得及在高中才接受英聽會話課程的訓練嗎?當然是來不及的!

唐威廉美語兒童美語階段,即開始培養孩子的聽、說能力,由聽、說再延伸到讀、寫階段,掌握循序漸進的學習歷程,讓溝通不是問題,學習也得到更大的效率!


圖說:英聽會話 專業兒童美語不可少 高中英語聽力測驗 明年加碼再辦

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7成8青年學生自認英文不佳 美語教育敲警鐘

語言是溝通的主要工具,尤其是美語,更是走向國際大門的一把鑰匙,鑰匙打造的好壞決定了你的國際之旅是康莊大道,亦或披荊斬棘。很多人會問,美語真的有那麼重要嗎?國人的美語真的學得不好嗎?這個問題可以由時下學生自己來做評斷,這些新一代的青年是社會未來的中堅份子,讓學生自評美語實力,相信是最中肯不過的答案了!

知名
連鎖教育事業(www.williamschool.com.tw)唐威廉美語團隊首先發難,調查青年學子的國際觀,並且讓他們自評美語能力。結果顯示,有「7成8」的青年學子自認美語能力不足,需要加強。過半的學生認為自己美語能力不夠,等於是為台灣的美語教育敲響警鐘,證明孩子從兒童美語教育的起跑階段可能就走錯了路,才會到了高中、大學,卻只具備基本的美語溝通能力,有些甚至連一般的生活對話都有問題。

那麼,如果有機會讓學生們出國交流,學生們是否具有高度的意願和足夠的信心走出台灣?從簡單的寒
暑假出國留遊學或打工調查發現,近5成學子接觸外籍人士時信心不足,擔心語言無法溝通;如果有機會可以選擇國際交流機會,有近5成的學生會想要度假打工,4成3想出國留學一年,1成5選擇從事海外服務學習。偏低的指數呈現的是學生對於走入國際沒有特別想法,主要原因與溝通能力密切相關。美語是世界性的語言,如果連美語都不會講,要如何邁向世界呢?

從調查中可以看出,「語言」是學子自覺不足的重要部分,也是這些青年跨足國際最大的挑戰。
唐威廉美語強調,面對「地球村」、「國際化」的當下,學好美語已經是刻不容緩。除了因應和其他國家年輕人的競爭之外,就連在台灣,美語能力、英檢證照都是應徵工作、考試過關的必備門檻。

台灣的
美語教育不斷要找到進步的方向,同樣的,對於孩子們來說,要跟著正確的方向來走,從正統的美式英語出發,從溝通的首要環節「發音」開始學起,將美語轉化為儲備的實力,才能有機會擴大發展的格局,站到更高一層的舞台發聲。

圖說:七成八青年學生自認英文不佳 美語教育敲警鐘

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如何為孩子選對美語補習班?─紮實的美語教材

很多人以為全美語補習班,只是外籍教師全程帶領唱遊,對於學習語言並無真正幫助,也無法銜接學校正式課程;事實上紮實有效的全美語學習,依然存在,然而家長該從何辨別呢?答案是─「美語教材系統」!

琳瑯滿目的美語補習班,家長必須擦亮眼鏡,仔細從中挑選真正具有教育實力的補習班;除了參與試聽課程之外,從美語教材系統的設計、架構、內容最可以區分出補習班的硬底子。

唐威廉美語連鎖兒童美語品牌(www.williamschool.com.tw)的美語教材系統分為十二級等,全部學習完累計單字量約5,000個,等同高中英語必備能力,但並非只是教孩子硬背大量單字喔!從教材內容的設計可看出,層層相扣、循環反覆、並重視學習應用,例如:認識字母時,同步帶入英文兒歌與韻文;重視拼音與拼字技巧訓練、提早開始生活實用會話應用,進階單字結合短篇閱讀與連音訓練。

具備基本美語識別與表達能力後,更進一步帶入簡易基本句型、直述句、疑問句練習、基本會話能力、閱讀基本句型之短句,更重要的是,我們教導孩子「從書本中找尋正確答案的能力」,給孩子釣竿,讓他知道怎麼釣魚!

中級以後的美語教材,注重基本聽寫造句能力、與外籍教師進行簡單會話與交談,更加強短篇寫作、演講能力培養,以及原文名著讀本閱讀;高級階段則更加強翻譯與聽寫練習,初中級所培養的寫作、演講、閱讀、會話能力,則延續提升用字用法水準,使小朋友的整體美語能力趨近高中水準。

為了追求有效學習,唐威廉美語美語教材置入用心的循環式設計,讓孩子能循環反覆地應用所學,同時與教學系統搭配,維持老師與學生共同按時程晉階,達成我們對孩子優異美語能力的期望。

唐威廉美語連鎖兒童美語教材系統就是這麼紮實、兼具廣度與深度,不怕貨比三家,只怕愛子心切的家長不知道真正的美語教育在這裡。教材系統見真章,請快與我們全省分校聯絡 http://www.williamschool.com.tw/child/Franchise.htm

圖說:如何為孩子選對美語補習班?─紮實的美語教材

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「拼比賽」「搶在校加分」12年國教多元取才 專業兒童美語正夯

12年國教升學制度未明,讓不少七年級準免試入學生的家長感到焦慮,造成家長一窩蜂要孩子參加各項競賽,像北市美語文競賽、字音字形、音樂比賽等,有些類組甚至多了近一倍的報名人數,就是想把孩子送進加分安全線。

12年國教起跑上路至今,大方向的招生政策雖已拍板定案,但招生的細節和篩選學生的要求,以及相關的配套措施,仍處於晦暗不明的階段。面對形同於只有「綱要」的升學政策,不僅家長感到一頭霧水,學生更是無所適從,只能跟著反覆的調整起舞,聽到一點風聲便草木皆兵,壓力並沒有因為「免試升學」而隨之減少。加上「特色招生」的並行,多元能力的培養又成為孩子的另一項壓力。

由於12年國教確切的招生內容不明,導致學生和家長較以往更重視學生的在校表現。除了基本的學科測驗,現在更加上術科的各項比賽,像是音樂、體育等表現成績,家長視為不容小覷,積極讓孩子參加,志在得名。「拼比賽」、「搶在校表現加分」,競爭變激烈了,戰火也一發不可收拾。家長希望經由多元管道替子女爭取升學機會,卻也讓孩子要應付更多琳瑯滿目的考試項目。

唐威廉美語兒童美語連鎖品牌(www.williamschool.com.tw)許副總經理 Ian表示,12年國教各校招生辦法尚未研擬妥當,學生和家長為了早一步迎戰,變得非常注重在校的各項比賽成績,有條件儲備能量,不怕之後的多元評量。顯而易見的是,如同美語這樣的正主科,更是不能掉以輕心,聽、說能力的加強勢在必行,英檢證照、英文演講等更是學生加分的不二法門。以往只靠讀、寫的美語教學模式也因為整體教育環境的改變而必須做大幅度的調整,進而影響到孩子從兒童美語教學時期開始,家長們就得審慎選擇,找出美語教學的特色。

在多元招生評量的趨勢下,英檢證明、英文比賽成績都將是孩子升學的保障。但是,不可忽略的一項要素便是這些大型的英檢,甚至學校美語演講,或者各單位舉辦的美語競賽,都與口說、聽力的能力密切相關,這兩項指標是所有美語考試最主要的篩選標準,而這也是以往最被疏忽的部分。口說、聽力訓練站穩腳步,再引導閱讀、寫作的跟進,才能使兒童美語學得紮實。唐威廉美語在甫辦學時即有這樣的認知,事實證明,台灣的美語教學發展也趨向於此。

強調多元、特色招生的時代已經來臨,孩子要學得輕鬆,就要在兒童美語時期就學得「到位」,找到學美語的訣竅─「口說」、「聽力」才是學美語的第一階段。

12年國教 重適性揚才VS.「馬太效應(Matthew Effect)」?

現今學生大多面臨極大的升學壓力,不但身心健康受危害,未來的發展、人際關係、社會關係及思維也深受其影響,實施
12年國教的主要目的就是為了減緩過度升學壓力的問題。12年國教是否會造成「馬太效應(Matthew Effect)」,亦即好的愈好,壞的愈壞?「許多孩子認為,自己的一生就是為了那成績的0.5或1分而努力。」希望透過12年國教改正此種思維。

古希臘哲學家柏拉圖的理念:「一個國家若要在內政、外交、
教育、國防、農業等機制中,若只能選擇重視一項,非教育莫屬。」

12年國教分為免試入學、特色招生,但所有學生必須參加會考,會考只評定「精熟」、「基礎達到」、「待加強」等三個等級。「精熟」的學生建議可讀高中,如果太多學生申請就讀同一所學校,才會進入超額比序。比序內容包羅萬象,包含學校各種志工服務、才藝專長、運動、學藝競賽等,都有可能加分。

未來明星高中還是僧多粥少,會考只能單純區分三個等級,根本不足,應納入在校成績百分比,類似繁星計畫精神,也可以照顧到偏遠地區學生,比較公平。

比序方面,大家都認為是比在校的「社團、志工、幹部、競賽」,但還是要明年
教育部公布的辦法才能確定。比序項目一定要具公信力,例如,教育部辦的科學比賽、球類比賽等才可。

12年國教一○三年上路,雖然教育部強調,各校不會有任何入學門檻,沒有聯考、不採計在校成績,但要進入建中、北一、武陵等明星高中,除會考成績外,還要比序,學生為求進入名校,還得拚命參加各種才藝專長補習。使得各種補習班越來越風行,補美語、音樂、舞蹈,還要補體育、作文、書法,甚至從小就開始補習,最後變成另一種型態的入學考試。
 

圖說:「拼比賽」「搶在校加分」12年國教多元取才  專業兒童美語正夯

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原汁原味標準美語發音 兒童美語學習啟蒙 跨出成功的第一步

唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖兒童美語教育事業表示,做好美語學習,尤其是美語啟蒙,應該從發音訓練開始,現在國內很多兒童美語教學大多存在一些錯誤的教育方式:

第一、有些家長和教師在學齡前孩子開始學美語時就要求他認字母、背單字:這是一個比較大也非常普遍的錯誤,有點類似教孩子中文就一定要用圖卡教孩子認字、認詞一樣。單字和詞句是死的,而對於一種語言的理解才是最重要的。怎樣才算理解?最基本的就是當他聽到一句話,能夠和特定的狀態、場合、動作結合起來,能夠反應,這是最重要的。想想小孩子學說話,雖然開始蹦出來的是單個的詞,但是一定不是我們教出來的,而是他從日常的生活中自己通過觀察得到的。所以美語學習也應該是這樣的道理。要給孩子大量的美語發音環境,開始的時候不必太注重讓孩子認字母、認單字,就是讓他能聽到各種各樣的美語發音,就像我們日常生活中他能夠聽到大量的中文一樣,等他的儲備到了一定程度自然就會要求認單字和詞句。

第二、有些家長在學齡前幼兒剛剛學美語幾天就要求他能輸出。這裡說的輸出就是“口說”,也就是開口講美語。對兒童美語學習來講,輸入與輸出必須非常仔細地拿捏得宜。一般來說,20遍以上的重複才能在孩子腦子裡形成語音信號。所以不要害怕孩子重複,甚至還應該為他的重複高興。還有一點非常重要,就是有些家長給孩子聽發音不標準的中式美語。這個應該說對孩子美語學習害處是最大的。我們都知道孩子在6歲左右聽力辨音能力非常強,所以學樂器的孩子有一門課叫做視唱練耳,而且要求6歲以前學,這個能力基本決定了孩子在音樂方面能走多遠。美語學習也是一樣的道理。

最後、關於給孩子讀
美語讀物。讀美語讀物和中文書是一個道理。3歲以前進行的是親子閱讀,不能把字詞看得太重。甚至可以忽略字詞,重點去感受繪本書的意境--國外繪本的精華可不完全在英文單字上,他的畫面效果、想像力、幽默風趣以及看世界的不同角度都是中文兒童書籍不具備的。而如果能夠在這中間帶上幾個詞,那就很不錯了。有些時候,書的內容尤其是圖畫內容的感受對孩子的成長更重要。這一點,一旦急功近利,就會對孩子有過高的要求,而同時,我們華文的語音又不標準,所以我們一定要給孩子按照原文讀句子,否則對孩子的美語學習很可能是一種誤導。

總之,從以上幾點來看:不管我們是給孩子選擇美語補習班還是選擇在家自己教孩子,最大的前提是給孩子一個有足夠量的原汁原味的標準美語發音環境,這個環境可以是錄音帶、光碟或者日常交流。素材也可以是美語歌曲、動畫片或者一些小故事。總之,先讓孩子腦子裡對正確的美語發音有足夠的印象並形成一定的記憶。這樣,當他再聽他人說美語的時候,如果別人發音不夠好,孩子就會很容易聽出來,這一點很重要!

唐威廉美語連鎖教育事業全省各分校一律採用美加外籍教師教導標準北美口音,輔以系統化美語課程規畫,獨創外籍教師滾動式母語錄音回家作業教學法,嚴謹外師教學專用指導手冊,就是要讓孩子學好發音,在美語啟蒙學習上享受最精緻的教學品質。

圖說:原汁原味標準美語發音  兒童美語學習啟蒙  跨出成功的第一步

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