近來最夯的美語教育議題，就是高中生開始加考英聽測驗。另外，各公私立大學大力推動校內全美語授課，大刀闊斧地想要全面改善大學生的美語學習狀況。面對陸陸續續的新政策與新想法出爐，「美語」已逐漸在改變它的形貌，實用、應用美語將取代填鴨式教育，美語的生活性和國際性在未來也將完整展現。
九月十八日高中英聽測驗結果來看，不少學生對英聽考試還是頗為頭大。主要是受到題目的口音難以辨認、連音多、語音速度快等問題影響，「聽」起來還是非常不簡單。不可否認的是，由於台灣學生美語能力早就呈現雙峰現象，現在又加考英聽，只會更加拉大城鄉之間的差距。
在全球性的經濟衰退之後，各國家的大學畢業生就業市場緊縮，工作環境普遍受到衝擊，市場沒有那麼好的就業空間，新鮮人就必須提升自己的競爭力以加入戰局。而如何在強敵環伺的情形下殺出重圍，國際性的「美語」便是最佳的墊腳石。知名兒童美語補習班唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)許副總經理 Ian指出，以台灣來說，擁有大學文憑已經是取得工作的基本條件之一，但並不是每一個大學生都具備一定的美語實力。教育政策的全面改變，包括高中加考英聽和大學逐漸導向全美語授課，都是孩子們必須提早強化美語實力的重要警訊。
因此，孩子的美語紮根需要從小做起。所謂的兒童美語教學不是唱唱跳跳的幼兒園補習班而已，而是要有長遠的課程規劃和系統性的教材做為輔助；同時，「全美語」教學場域的營造更是不可或缺的一環。要讓孩子在未來能夠不害怕英聽考試，要讓孩子能聽懂大學教授的全美語授課，就是要讓他們從小在全美語的環境中接受訓練，這是在求學階段的短期目標；而要讓孩子在走出社會後能具備高度的競爭能力，能夠脫穎而出和世界各地的人自在溝通對談，則是一生的長期期許。所以，聽、說能力的培養，才是孩子們學美語的「關鍵報告」！
唐威廉美語自投身兒童美語教學事業以來，一直十分清楚美語教學的發展趨勢和台灣學生普遍仍無法在全美語環境下學習的困境。所以在設計課程和延聘外籍教師時，特別要求來自美國、加拿大籍的外籍教師以全美語的方式授課，從上課的課程內容到下課的生活對話，無一不是以正統的美式美語來進行溝通，目的就是希望孩子能夠有多一點的時間融入、多一點的時間練習說美語。如此自小打定基礎，孩子才有信心迎接全美語時代的來臨，也才可以快樂地發揮自己的美語實力。
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